Реализуемые образовательные программы

Обучение ведётся на русском языке

основная общеобразовательная программа:

1. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования МАДОУ МО «СГО» — д/с №9 «Улыбка».

260  ребенка обучается за счёт средств  субъекта РФ.

Срок обучения — 5 года

Аннотация

Дошкольный возраст — яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека. Именно в этот период начинается процесс социализации, устанавливается связь ребенка с ведущими сферами бытия: миром людей, природы, предметным миром. Происходит приобщение к культуре, к общечеловеческим ценностям. Закладывается фундамент здоровья. Дошкольное детство — время первоначального становления личности, формирования основ самосознания и индивидуальности ребенка. Данная  программа — программа обогащенного развития детей дошкольного возраста, обеспечивающая единый процесс социализации —   индивидуализации личности через осознание ребенком своих потребностей, возможностей и способностей.

Цель программы – создать каждому ребенку в группе  возможность для развития способностей, широкого взаимодействия с миром, активного практикования в разных видах деятельности, творческой самореализации.   Программа   направлена   на   развитие   самостоятельности, познавательной и коммуникативной активности, социальной уверенности и ценностных ориентаций, определяющих поведение, деятельность и отношение ребенка к миру.

Программа предназначена для детей 2-7 лет. В программе даны возрастные характеристики данного возраста.

Содержание программы человекоориентированно и направлено воспитание гуманного отношения к миру , выстроено в соответствии с актуальными интересами современных дошкольников и направлено на их взаимодействие с разными сферами культуры: с изобразительным искусством и музыкой, детской литературой и родным языком, миром природы, предметным и социальным миром, игровой, гигиенической, бытовой и двигательной культурой. Такое широкое культурно- образовательное содержание становится основой для развития познавательных и творческих способностей, для удовлетворения индивидуальных склонностей и интересов детей на разных ступенях дошкольного детства.

Доступное содержание культуры раскрывается дошкольнику в своем объектном,  ценностном,  и  деятельностно-творческом  выражении.  В  каждом разделе программы предусматривается действие общего  механизма: происходит увлекательное знакомство детей с характерными для той или иной области культуры объектами, освоение в разнообразной деятельности познавательных, практических, речевых и творческих умений, позволяющих ребенку проявить в меру своих индивидуальных возможностей самостоятельность    и    творческую    активность,    создаются    условия    для эмоционального принятия детьми соответствующих моральных и эстетических ценностей. В результате дошкольник приобретает необходимый личный социокультурный   опыт,   который   становится   фундаментом   полноценного развития и готовности к школе.

В программе определены учебные планы всех разделов образовательных областей, объем содержания программы по темам, мониторинг освоения программы по возрасту.

Данная программа разработана педагогами ДОУ и содержит методическое и материально – техническое обеспечение реализации программы.

 

Парциальные общеобразовательные программы:

1. Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет. «Цветные ладошки» И.А. Лыковой (художественная направленность).
260 детей обучаются за счёт средств субъекта РФ.

Срок обучения — 5 лет

Аннотация

Авторская программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки» (формирование эстетического отношения и художественно-творческое развитие в изобразительной деятельности) представляет оригинальный вариант реализации базисного содержания и специфических задач эстетического воспитания детей в изобразительной деятельности.

Программа «Цветные ладошки» содержит систему занятий по лепке, аппликации и рисованию для всех возрастных групп дошкольного учреждения (задачи, планирование, конспекты занятий). Программа обеспечена современными наглядно-методическими и практическими пособиями.

Цель программы – формирование у детей раннего и дошкольного возраста эстетического отношения и художественно-творческих способностей в изобразительной деятельности.

Программа рассчитана на работу с детьми от 2-х до 7-ми лет.

К программе разработан учебный комплект, включающий учебный план, перспективное планирование работы.

Программа предполагает проведение одного занятия в неделю по рисованию в группе раннего возраста  младшей и средней группах,  два занятия в старшей и подготовительной группе; одно занятие по лепке  в группе раннего возраста и два занятия в месяц чередуя с аппликацией во второй младшей, средней, старшей и подготовительной группах в  первую и вторую половину дня

2. «Программа по развитию речи детей» О. С. Ушаковой (Социально — педагогическая направленность).

201 ребенка обучается за счёт средств субъекта РФ.

Срок обучения — 4 года

Аннотация

Обучение родному языку в детском саду осуществ­ляется в разных видах деятельности детей: на занятиях по ознакомлению с художественной литературой, с явлениями окружающей действительности, по обучению грамоте, на всех остальных занятиях, а также вне их — в игровой и художе­ственной деятельности, в повседневной жизни. Однако главными являются специальные занятия по обучению родному языку, развитию речи.

Настоящая программа описывает курс по развитию речи у дошкольников с 3-х до 7 лет (вторая младшая, средняя, старшая и подготовительная группы).

Основные задачи:

— воспитание звуковой культуры речи;

— словарная работа;

— формирование грамматического строя речи, ее связанности при построении развернутого высказывания.

В основе предлагаемой системы работы лежит комплексный подход, который направлен на решение на одном за­нятии различных, но взаимосвязанных задач, охватываю­щих разные стороны речевого развития — фонетическую, лексическую, грамматическую и на их базе— задачу развития связной речи. Ведущим принципом системы является взаимосвязь разных речевых задач, которая на каждом возрастном этапе выглядит по-разному. Отсюда вытекает принцип преемственности. Решение каждой задачи (воспитание звуковой культуры речи, формирование грамматического строя речи, словарная работа, развитие связной речи) осуществляется прежде всего через линейную форму, поскольку, поскольку от группы к группе идет постепенное усложнение материала внутри каждой задачи, варьируется и сочетаемость.

 

дополнительные общеразвивающие программы  (реализуемые на платной основе):

1. Программы интеллектуального развития детей: «Играя, развиваюсь» — вторая младшая группа; «Развивайка» — средняя группа; «АБВГД — ка» — старшая группа; «По дороге в школу» — подготовительная группа (социально — педагогическая направленность)

Обучается 78 детей по договорам с физическими лицами с оплатой ими стоимости обучения.

Аннотация

В современном российском образовании сложилась ситуация рассогласованности целей и отсутствия целостной образовательной системы на разных этапах обучения и воспитания детей. Отсюда особенно важным представляется создание единой цепи непрерывного образования, звенья которой  не только связаны друг с другом, но и каждое является основанием для другого.

     Основная цель данных программ  – реализовать принцип преемственности и обеспечить развитие и воспитание дошкольников.  Это в значительной мере облегчит переход ребёнка из детского сада в школу, сохранит и разовьёт интерес к познанию в условиях школьного обучения.

Программы предполагают проведение одного занятия в неделю по математическому развитию и одно занятие в неделю по речевому развитию во вторую половину дня

4. «Крепыш» , «Крепыш плюс» (физкультурно-спортивная направленность).

Обучается 27 детей по договорам с физическими лицами с оплатой ими стоимости обучения.

Срок обучения 1 год.

Аннотация

Основной целью программ  является формирование правильной осанки и профилактика ОДА. Для реализации этой цели применяются специальные упражнения для укрепления мышечного аппарата

Занятия с детьми проводятся 2 раза в неделю.

В программах  разработан учебный план, календарно – тематический план.

5. «Поющие  карамельки — 1», «Поющие  карамельки — 2» (Социально — педагогическая направленность).

Обучается 12 детей по договорам с физическими лицами с оплатой ими стоимости обучения.

Срок обучения 1 год.

Аннотация

Вокальная студия – это единство музыки и голоса, взаимосвязь художественного образа, настроения и характера исполнения детьми.

Программы рассчитаны на 1 года. К  программам разработан учебный план, тематический план, календарно – тематический план.

Занятия проводятся 2 раза в неделю.