Звучит торжественная музыка. Выходят ведущие.

1 ведущая: Ах, сколько раз в просторном зале

Мы с вами праздники встречали,

Но этот ждали столько лет –

И вот настал торжественный момент.

2 ведущая: Мы наших милых малышей

Сегодня в школу провожаем,

Добра и счастья им желаем,

Дорогу школьникам скорей!

Дети входят в зал парами и встают полукругом.

3 ребенок:  Нарядные сейчас стоим,

Слова, волнуясь, говорим,

Как грустно покидать наш сад,

Но дан уж нам всем школьный старт.

4 ребенок:  Нам школа открывает дверь,

Но ты любимый сад поверь

Что не забудем никогда

Свои дошкольные года

5 ребенок:  Этот праздник – день прощания,

Грустный и весёлый,

Детский сад наш, до свидания!

Все:     Здравствуй, здравствуй школа!

Ведущая:  Вот и промчалась дошкольная пора,

И в школу, конечно, нужно вам.

О будущем каком мечтаешь, детвора?

Кем стать решили?

Приоткройте тайну нам.

Инсценировка «Три подруги» (Три девочки сидят за столом, мальчик стоит за ними и пускает мыльные пузыри, как бы изображая «мечты» девочек.)

Ведущая:  Три подруги в день весенний

Были в милом настроении,

На скамейке ворковали

И о будущем мечтали.

1 девочка:  Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду,

Мужа выберу, как папа, чтоб меня встречал у трапа.

Ах, забыла я сказать: буду в небе я летать,

Стюардессой стать хочу, в самолёте полечу.

2 девочка:  Ты не отвлекайся, Мила.

Что там дальше? Не забыла?

1 девочка:  А потом я стану мамой

И скажу тебе я прямо,

Что своих детей, Наташа,

Я не буду пичкать кашей.

Каждый день их буду в зоопарк водить

И мороженный кормить.

2 девочка:  Вот бы твоей дочкой стать!

1 девочка:  Можно только помечтать!

2 девочка:  Я ж хочу артисткой стать,

Чтоб на сцене выступать,

Чтоб цветы всегда дарили,

Обо мне лишь говорили,

Роли главные давали,

Обо мне не забывали.

Много денег получала,

Что хочу – все покупала.

Почему же ты молчишь? (к 3-ей подруге)

Ничего не говоришь?

3 девочка:  В школе буду я учиться,

Обещаю не лениться.

Потому как подрасту-

Стать ученой я хочу

И компьютер изучить.

С математикой дружить,

Географией владеть (показывает на глобус)

Чтобы мир весь посмотреть.

Биологию и русский,

Геометрию, французский,

В школе нужно изучить –

Чтобы самой умной быть!

Ведущая:  Вот такие наши дети,

Всё хотят познать на свете.

Пожелаем им удачи,

Чтоб решили все задачи.

Ребята, сегодня к нам в  детский сад пришло загадочное послание (читает):

«Дорогие мальчики и девочки! Поздравляю Вас с замечательным праздником —выпускным в детском саду! Вы уже не малыши и совсем скоро станете школьниками. Я, Царица Знаний, приглашаю Вас к себе в гости на школьные острова, но попасть на них непросто, добраться туда можно только на корабле. Вам предстоит пройти через трудности и испытания, проявлять волю и смекалку, настойчивость и сообразительность. Дорогу Вам укажет карта – она перед Вами. Желаю успехов! До встречи на школьных островах. Царица Знаний»

Ребята, вы готовы отправиться в такое необычайное, трудное, но интересное испытание?

(ответ детей)

Тогда нам нужно выбрать боцмана, штурмана и радиста. Займите свои места. И, конечно,  не обойтись без капитана.

Все дети занимают места на «корабле»

Боцман:  Матросы, смирно! Товарищ капитан, экипаж корабля под названием(название детского учреждения) готов к отплытию.

Капитан:  Команда, вольно! Матросы, убрать канаты, поднять якорь! Полный вперед!

Дети:  Есть полный вперед!

Ведущая:  Тогда пора прощаться.

Ребенок:  Прощай, страна Кукляндия,

Смешная Выдумляндия,

Плывем, друзья, смелей!

Плывем  к стране Фантазия,

Далекой Первоклассии

На нашем корабле.

Прощай, причал наш сказочный,

И добрый, и загадочный,

Ты нам всегда был рад.

Все:    Прощай, наш детский сад!

      

Исполняется песня «Стоит у руля капитан»

        (Звучит фонограмма, изображающая шум моря.)

Ведущая:   Боцман, что видишь впереди?

Боцман:     Все спокойно, на море полный штиль.

Капитан:    Штурман, полный вперёд!

Штурман:  Есть полный вперёд. Капитан: Что слышишь, радист?

Радист:    Слышу весёлый детский смех!

Ведущая:  Что видишь, капитан?

Капитан:  (в бинокль) Вижу остров, очень красивый.

Ведущая:  (глядит на карту) На карте этот остров есть, он называется «Дошкольник».

Капитан:    Стоп — машина!

Штурман:  Есть стоп — машина!

Ведущая:  Команда, сойти на берег! Ребята, к вам на праздник пришли ваши соседи – дети старшей группы, они хотят вам дать полезные советы. Слушайте их внимательно.

 

«Полезные советы» от детей старшей группы.

1-й ребёнок    Утром  рано просыпайся –

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

2-й ребёнок     Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно.

Ты одежду всю проверь,

Ведь большой уже теперь.

3-й ребёнок   Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки.

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

4-й ребёнок    На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай.

Педагога уважай,

И соседу не мешай.

1-й ребёнок   Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей

И найдёшь себе другой.

1-й ребёнок Мы вам дали все советы,

  Их мудрей и проще нету.

 Ты, дружок, их не забудь!

(хором)      До свиданья, в добрый путь!

Ведущая:    Пора в дорогу. Командуй, капитан.

Капитан:    Отдать швартовы, поднять якоря, полный вперёд!

Штурман:  Есть полный вперёд!  (слышится шум моря и музыка)

Капитан:    Что слышно, радист?

Радист:      Слышу музыку!

Ведущая:    Конечно, ведь на нашем пути Музыкальный остров. И нам предстоит пройти музыкальное испытание. А вот и хозяйка этого острова – Русалка

 

Визит Русалки (входит под музыку)

Фея Музыки:  Здравствуйте, ребята!

Вместе с музыкой хорошо!

К вам приходит волшебство.

Осторожней, осторожней,

Не спугнуть бы нам его.

Ребята, вы любите музыку?

Предлагаю вам отгадать мои загадки. Будьте внимательны.

 

Музыкальные загадки

1.  Семь ступенек – лесенка,

На ступеньках – песенка (ноты)

2.  Сам пустой, голос – густой.

Дробь отбивает, шагать помогает (барабан)

3. Опускаем молоточки на железные листочки

И летит весёлый звон. Что звенит? (металлофон)

4. Есть  у нас весёлый друг,

Обожает громкий стук.

Мы в ладоши хлопать будем,

Ты звени, весёлый …(бубен).

5. Деревянные, резные, разноцветные такие.

Постучим и сразу враз

Все вокруг пустились в пляс.

Подыграют нам гармошки,

Отгадайте, кто мы …(ложки).

Русалка.  Да, я вижу, с музыкой вы дружны, поэтому в школе вам будет весело и легко учиться. Счастливого пути на Школьные Острова! (Дети «садятся» на корабль)

Капитан:  Прямо на нас идёт шхуна под черным флагом. Что слышно, радист?

Радист:    Слышу хриплые голоса, нам предлагают сдаться.

Все:  Пираты!

Ведущая:  Срочно меняем курс.

Штурман:  Поздно, они уже близко. (под песню «Пираты» вбегают пираты)

1-й пират: Всем оставаться на местах!

2-й пират:  А ну-ка, отдавайте свои драгоценности!

Капитан:  Драгоценности перед вами. Это моя команда и пассажиры.

1-й пират:  Все шутите? А с нами шутить нельзя! А ну, быстро отдавайте свое богатство.

Капитан:  Наше богатство – это наша дружба!

2-й пират:  Дружба? А что такое дружба? Она из золота?

1-й пират:  Никогда не слышали.

Ведущая:  Дружба – это то, без чего нельзя прожить нам ни дня. Неужели вы никогда не видели дружных ребят? Так вот они, перед вами…(Дети читают стихи о дружбе.)

         Исполняется групповой танец «Дружная полька»

1-й пират:  Молодцы, ребята. Вы очень дружные!

2-й пират:  Куда вы отправляетесь?

Ведущая:  На школьные острова!

Пираты:    А что там интересного?

Ведущая:  На Школьных островах получают знания,

           Исполняется песня «Настоящий друг» муз. Шаинского.

Пираты благодарят детей за познавательную песню и прощаются с ними. Дети продолжают своё путешествие под фонограмму «шума моря».

Ведущая: Вот и попали мы на школьные  острова. Ой, а это кто?

Ведущая: А где же хозяйка острова Царица Знаний?

Выход Царицы Знаний:

Под  торжественную музыку входит величественная Царица Знаний.

Царица Знаний:  Здравствуйте, дорогие ребята и гости! Я внимательно наблюдала за вашими приключениями и вижу, что вы выросли добрыми, смелыми, умными и воспитанными детьми. Хочу и я вас немного испытать. Проявите смекалку и ответьте на мои вопросы:

  Загадки про школу

— Буквы все от А до Я на страницах…(букваря)

— Должен каждый ученик в школу брать с собой…(дневник)

— Чтобы рукою писать приготовим мы…(тетрадь)

— Вот альбом раскрасил ваш ярко красный…(карандаш)

— Чтобы вдруг он не пропал, уберём его в…(пенал)

— Очень скоро встретит вас светлый и уютный…(класс)

— Если все ты будешь знать, то получишь в школе….(пять)

— Если прозвенел звонок, значит кончился…(урок)

Царица Знаний:  Молодцы, вы достойны стать школьниками. Специально к этому дню я, Царица Знаний, издала Указ. Разрешите его провозгласить…

УКАЗ ЦАРИЦЫ ЗНАНИЙ.

Этим указом я, Царица Знаний, посвящаю детей д/с …… в школьники.

Отныне вы должны каждый день ходить в школу и получать только «4» и «5»!

Наказываю детям быть трудолюбивыми и воспитанными первоклассниками!

Летом перед школой не только играть и загорать, но и читать сказки!

Свой любимый детский сад никогда не забывать и приходить в гости!

Отныне вы не  дошкольники, теперь вы – первоклассники!

Желаю вам здоровья и успехов! До свиданья! (Уходит)

         

(Дети исполняет танцевальную композицию под песню «Остров счастья»)

Ведущая:  Дорогие дети! Наступил самый волнующий момент нашего праздника! Прошу вас занять свои места..

(Дети строятся для заключительной части праздника.)

Детям вручаются дипломы и памятные подарки..