https://nsportal.ru/user/78338/page/veselaya-ritmika

1. Всю неделю по — порядку,

Глазки делают зарядку.

В понедельник, как проснутся,

Глазки солнцу улыбнутся,

Вниз посмотрят на траву

И обратно в высоту.

Поднять глаза вверх; опустить их книзу, голова неподвижна; (снимает глазное напряжение). Далее »

Уважаемые родители, мы с вашими ребятами в детском саду изучаем русский фольклор, поем русские народные песни, играем в народные игры, проводим фольклорные праздники. В целях расширения вашего кругозора, ответьте, пожалуйста, на несколько вопросов. Далее »

Дорогие родители, мы хотим вас познакомить с русскими народными играми, в которые играют ваши дети на музыкальных занятиях и в свободной игровой деятельности.

ИГРА «СНЕГОВИК»

На дворе зима, белый снег лежит,

Наш веселый снеговик за окном стоит. Далее »

Уважаемые родители, предлагаю вашему вниманию тексты новогодних песен.
Пойте вместе с детьми и приходите к нам на праздник!

Подготовительная группа.
Песня «Дед Мороз – красный нос». Далее »

https://youtu.be/OkQ2rGfpaQI

VI Всероссийский конкурс «Воспитатели России»

Мои публикации в социальной сети работников образования nsportal.ru

Воспитательная работа

• Мультимедийная разработка музыкально-экологической сказки «Как Буратино и Мальвина спасали природу»
• Патриотическое воспитание

Здоровый образ жизни

• Буклет «Музыка — целитель здоровья»

Материалы для родителей

• Мастер-класс «Сказки-шумелки»
• Это может сделать каждый родитель для своего ребенка
• С днем защитника Отечества!
• «Десять причин отдать ребенка в музыкальную школу»
• «Наши весенние игры и песни»
• Консультация для родителей «Играйте вместе с детьми»
• Выступление на родительском собрании
• Картотека музыкально-дидактических игр

Музыкально-ритмическое занятие

• Мастер — класс по развитию музыкально- ритмических способностей детей.
• Музыкальные игры в средней группе
• Развитие музыкально-ритмических способностей детей
• Картотека музыкально-дидактических игр
• НОД «Чебурашка идет в Армию»

Окружающий мир

• Музыкально-экологическая сказка

Сценарии праздников

• Мультимедийная разработка «Праздника весны» в средней группе
• Тексты детских новогодних песен
• Новогодний утренник «Апельсинка в гостях у ребят»
• Выпускной утренник «Полет к звездам»
• Утренник для детей 2 младшей группы к 8 марта «Маша и Медведь»
• Паровоз Букашка
• Новогодняя сказка для средней группы
• Сценарий праздника «Осеннее приключение для малышей»
• Презентация «Яблочный Спас»
• Сценарий праздника «Яблочный Спас» для детей старшей группы
• Сценарий праздника «День матери»
• Сценарий праздника «День защиты детей»
• День Победы
• Тематическое занятие ОО «Музыка» «На космических просторах»

Разное

• «Развитие творческих способностей старших дошкольников через музыкально-экологическую сказку»
• Технологическая карта музыкального занятия в соответствии с ФГОС
• Размышление о ФГОС
• Программа танцевальной студии «Веселая ритмика»
• Сценарий праздника «Выпуск в школу»
• Музыкально-дидактическая игра «Не ошибись»
• Тематическое занятие ОО «Музыка» «На космических просторах»
• Отчет по интеграции художественной литературы в музыкальную деятельность дошкольников
• Циклограмма проведения мероприятий с детьми в ОО «Музыка»
• Картотека музыкально-дидактических игр

«

https://nsportal.ru/natalya-sergeevna-lugovova

Цель: Ознакомление детей с народным праздником – Спасом: Медовым, Яблочным, Ореховым.

Задачи: Показать красоту праздника, познакомить с обрядовыми играми, приметами и обычаями. Воспитывать у детей любовь к  природе, родному краю.

с фото 1

Сценарий музыкально-экологической сказки для детей «Как Буратино и Красная Шапочка спасали природу».

Как вызвать у детей желание беречь родную природу? Мы подготовили с ними сказку. Герои постановки рассказали, что мусор не только портит пейзаж, но и наносит серьезный ущерб лесным жителям. Вместе с дошкольниками мы вспомнили правила поведения в природе и оформили экологические знаки.

Взрослые: ведущий, Черепаха Тортилла.Дети: Старик, Лиса, Волк, Разбойники, Красная Шапочка, Буратино, Мальвина.

Задачи:

• сформировать у детей представления о причинах загрязнения воды, воздуха, леса, их последствиях;
• рассказать о том, как это можно предотвратить;
• воспитать осознанное, бережное отношение к окружающей среде;
• научить правилам поведения в лесу и на берегу водоема;
• развивать экологическую культуру.

Оборудование:

• золотой ключик;
• экологические знаки;
• старое кресло, 3 машины;
• невод, цветы, зелень;
• сетки с мусором, мусор (пластиковые бутылки, бумага, консервные банки, рваный башмак);
• слайды на тему загрязнения окружающей среды;
• костюмы действующих лиц.

Оформление зала: в центре музыкального зала на переднем плане – загрязненный пруд, на заднем плане – березы и елки.

 (Зал оформлен декорацией леса. Звучит фонограмма «Звуки природы».)

Голос за сценой (фонограмма):
Я сорвала цветок — и он завял;
Я посадила соловья в клетку — и он перестал петь;
Я поймала жука — и он погиб у меня в руках.
Тогда я поняла, что к природе можно прикасаться только сердцем… Далее »

Осталось несколько дней до последнего выпускного праздника наших детей. Повторите, пожалуйста, с ребятами слова песен, придайте им уверенность в собственных способностях, ведь они — артисты, танцоры, певцы и певицы, делают незабываемым праздник для всех нас. Публикую слова наших песен.  Далее »

Использование здоровьесберегающих технологий1

День Защитника Отечества

Средняя группа

Старшая группа

Подготовительная группа

От чистого сердца, простыми словами

Давайте, друзья, потолкуем о маме.

Если мне бывает больно, мама доброю рукой

Успокаивает боль и несет с собой покой.

Пусть несет с собою ветер то, что всем открою я:

В целом мире, в целом свете, Мама — лучше всех моя!

Мы любим её и за то, что порою

Становятся строже в морщинках глаза.

Но стоит с повинной прийти головою —

Исчезнут морщинки, умчится гроза.

За то, что всегда без утайки и прямо

Мы можем доверить ей сердце своё.

Просто за то, что она — наша мама,

Мы крепко и нежно любим её.

Презентация Microsoft Office PowerPoint 1

Проект «Нетрадиционные формы работы с родителями в детском саду».

ТИП ПРОЕКТА

По доминирующей в проекте деятельности: воспитательно-образовательный.

По содержанию: психолого-педагогический.

По числу участников проекта: педагоги, родители, дети.

По времени проведения: долгосрочный.

По характеру контактов: в рамках ДОУ, родители, дети, микросоциум.

АКТУАЛЬНОСТЬ

На сегодня взаимодействие ДОУ с родителями является важной составной частью в работе по преодолению трудностей в развитии и воспитании дошкольников. Только в тесном сотрудничестве, на взаимопонимании педагогов и родителей можно добиться высоких результатов. Далее »

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ, ПРЕДЛАГАЮ ВАШЕМУ ВНИМАНИЮ ТЕКСТЫ ПЕСЕН, ИГР, КОТОРЫЕ МЫ РАЗУЧИВАЕМ НА МУЗЫКАЛЬНОМ ЗАНЯТИИ И ПОЕМ С ДЕТЬМИ В ГРУППЕ. МОЖНО ПРОВЕРИТЬ, ЗНАЮТ ЛИ ВАШИ РЕБЯТА СЛОВА, С УДОВОЛЬСТВИЕМ ЛИ ПОЮТ И ЕСТЬ ЛИ У НИХ СКЛОННОСТЬ К ИСПОЛНИТЕЛЬСТВУ.

ДО ВСТРЕЧИ НА ОСЕННЕМ УТРЕННИКЕ!!!

Средняя группа. 

«Закружилась в небе осень». Далее »

Июньский альбом

музыкотерапия 1

VIII Международная акция «Читаем детям о войне-2017» и День Победы в детском саду.акция 9 мая 1

Цель: формирование познавательного интереса детей к истории космонавтики и  к загадочному миру звезд, космоса. Далее »

Игра: «Звонкие ладошки».

Цель:

Обратить внимание детей на характер хлопков в зависимости от музыки и образов. Учить умению  хлопать тихо и громко, с размаху и держа руки близко одна к другой, передавать  ритмичес­кий рисунок музыки,  наполнять движение эмоциональным смыслом. Далее »

Поют ребята младшей группы

Песня «Мы – солдаты». Далее »

Далее »

СТАРШАЯ ГРУППА.

СРЕДНЯЯ ГРУППА.

Новогодний хоровод елочке.

1.Что – то наша ёлочка загрустила,
Вниз свои иголочки опустила.
Песенку для ёлочки
Надо спеть скорей,
Чтобы нашей ёлочке
Стало веселей!

ПРИПЕВ:
Ёлочка, ёлочка,
Детям улыбнись,
В хороводе праздничном
С нами закружись!

2. Огоньки на ёлочке – засверкали.
Глазками красивыми замигали.
Огоньков на ёлочке
Всех не сосчитать.
Будем с нашей ёлочкой
Петь и танцевать.

Снеговик.

На мелодию песни «Пирожки»

1. Из снежка, из снежка

Слепим мы снеговика

Раскатаем снежный ком,

Ох, как снега много в нем.

2. Щечки, носик и глаза –

Получилась голова.

Ручки, ножки да метла

Ох, устала детвора!

3. Ах, красавец Снеговик,

Ты не мал и не велик!

Приходи на праздник к нам,

Будем рады мы гостям!

Ах, какая мама.(2-младшая группа)

1. Маму утром разбужу,

Здравствуй, мамочка, скажу.

Припев: Ах, какая мама, золотая прямо! Далее »

Музыкальная одаренность — высшее и крайне индивидуализированное проявление музыкальных способностей. Иначе говоря, блестящий музыкальный слух, феноменальная память, пластичный и прекрасно скоординированный двигательный «аппарат», невероятная обучаемость («схватывание на лету») и титаническая работоспособность являются показателями музыкальной одаренности. Далее »

Слово на ладошке